| Liebenburg (HRS) |
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Seite 4 von 6 2. Stellungnahme der Schüler >> 2.1 Vorbereitung Tag der Geovielfalt Vor dem Tag der Geovielfalt haben wir unseren Schulwald mehrere Male besucht und besichtigt. Wir haben dann festgestellt, dass wir zwar einige Baumarten bestimmen können, aber unsere Kenntnisse nicht für alle Bäume ausreichen. So sind wir dann mit Bestimmungsbüchern in den Schulwald gegangen und haben versucht, die einzelnen Vertreter zuzuordnen. Da es uns nicht auf Anhieb gelang, alle Vertreter des Waldes bestimmen zu können, haben wir uns überlegt, wer uns außer unserer Lehrerin Hilfe leisten könnte. Wir suchten den Kontakt zum Förster und haben dann mit seiner Hilfe alle Bäume bestimmen können. Mit Hilfe der Schüler aus der zehnten Klasse wurden dann Holzschilder mit den Namen der Bäume und Sträucher hergestellt, die wir dann wiederum mit dem Förster aufstellten. So kann jeder Besucher des Waldes überprüfen, ob er alle Baumarten richtig zuordnen kann. Für den Tag der Geovielfalt haben wir dann zehn Stationen entwickelt, die den Kindergarten- und Grundschulkindern den Wald auf unterschiedliche Weise näher bringen sollten. Die Kinder mussten die einzelnen Stationen durchlaufen und wurden dabei von uns Schülern unterstützt. Einzelne Stationen, die wir selbst entwickelt und hergestellt haben waren: • Hörmemory • Fühlmemory • Nachtwanderung • Barfuß- Rallye • Baumtelefon • Finde deinen Lieblingsbaum • Weitsprung der Tiere • Basteln einer Postkarte mit Waldmaterialien • Bestimmen des Baumalters • Tierrätsel Wir haben uns mit der Betreuung der Stationen abgewechselt und den kleineren Kindern geholfen. Dies hat uns so viel Spaß gemacht, sodass wir uns gemeinsam mit unseren Lehrerinnen überlegt haben, den anderen Schul- und Kindergartenkindern auch den Wald mit unseren Spielen zeigen zu wollen. Während unserer Projekttage werden wir die einzelnen Schulklassen, die von unserer Direktorin angeschrieben wurden, hier in unserem Schulwald begrüßen. Die Schüler von uns, die keine Station betreuten, haben in unserem Schulwald währenddessen weitere Bäume gepflanzt. |